Une nouvelle étude dévoilée par Santé publique France montre que le moment d’exposition des jeunes enfants aux écrans, plutôt que la durée, pourrait avoir une implication dans l’apparition de troubles primaires du langage chez cette population.
Sommaire
- 3 fois plus de risque lorsque l’exposition aux écrans est matinale
- L’accompagnement parental, autre facteur important
- Enfant épuisé et contenu inapproprié
- “Un problème de santé publique”
Si l’on sait que le temps que passent les enfants devant les écrans a un
impact sur leur santé, on imagine moins que le moment de la journée où ils les regardent puisse également avoir son importance. C’est pourtant ce que révèle une étude parue aujourd’hui dans le bulletin épidémiologique hebdomadaire (BEH) de Santé publique France.
L’équipe de scientifiques s’est penchée sur les liens entre l’exposition des jeunes enfants aux écrans (télévision, ordinateur, console de jeux, tablette et smartphone) et les troubles primaires du langage (
retard de langage,
dysphasie de développement). 3 fois plus de risque lorsque l’exposition aux écrans est matinalePour cela, le cas de 167 enfants âgés de 3,5 à 6,5 ans, nés entre 2010 et 2012 et atteints de ces troubles, ainsi que celui de 109 enfants n’en présentant pas ont été étudiés. Les parents ont dû remplir un questionnaire dans le but de fournir des informations sur leur enfant, sa famille, son
suivi orthophonique et médical et son accès aux écrans. “La partie du questionnaire consacrée à l’accès aux écrans rassemblait des informations sur le type d’écrans, l’exposition multi-écrans, l’accès et la possession d’écrans personnels, la première exposition aux écrans, la durée d’exposition, le moment d’exposition et l’accompagnement parental”, précisent les chercheurs.Il a pu être observé que 94,2% des enfants des deux groupes avaient accès à la télévision, 53,5% à la tablette, 34,9% à une console de jeux, 32,4% à un ordinateur et 30,2% à un smartphone. Près de 45% des enfants atteints de troubles du langage et 22% des enfants du groupe témoin étaient exposés à ces écrans le matin avant d’aller à l’école, pendant 20 minutes en moyenne. Et les scientifiques ont remarqué que cette exposition matinale était particulièrement corrélée aux troubles primaires du langage : “Nous avons constaté que les cas et les témoins qui étaient exposés aux écrans le matin avant l’école étaient trois fois plus à risque de développer des troubles primaires du langage”, écrivent-ils.L’accompagnement parental, autre facteur importantDeuxième facteur avec lequel une association significative a été découverte : l’accompagnement parental. “Lorsque ce risque [l’exposition matinale, NDLR] était associé au fait de discuter rarement, voire jamais, du contenu des écrans avec leurs parents, ils étaient six fois plus à risque de développer des troubles primaires du langage”, ajoutent les chercheurs. Un chiffre qui concerne 31,5% des parents d’enfants avec un trouble du langage et 14,8% des parents des témoins.Enfant épuisé et contenu inappropriéMais comment expliquer ces liens ? Selon les scientifiques, “l’exposition aux écrans dès le matin épuise l’attention de l’enfant, qui se retrouve moins apte aux apprentissages pour le reste de la journée”. Quant au fait de ne pas discuter du contenu des écrans avec les enfants, “des études ont montré que lorsque des enfants de moins de 2 ans étaient laissés seuls devant un écran, ils n’en ressortaient pas d’apprentissage. De plus, [cela] pourrait augmenter leur risque d’être exposé à un contenu inapproprié pour leur âge. C’est le cas de la plupart des enfants âgés de 3 à 12 ans. Même adapté à l’âge, le contenu peut ne pas être adapté à la personnalité de l’enfant.”“Un problème de santé publique”Les auteurs de l’étude concluent en affirmant que l’exposition aux écrans chez les enfants en bas âge est un “problème de santé publique”, “et les professionnels de santé de la petite enfance ont un rôle important à jouer dans la prévention en informant les parents sur les risques encourus. En outre, il n’existe aucun consensus international sur l’exposition aux écrans”, rappellent-ils.
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